潍坊市潍城区北门大街小学始建于1928年，其前身为“潍县教育中区区立小学”，民国十七年，由潍县中区教育会举办小学教师训练班后成立，设立在城里兴隆街路东一所不大的宅院里，丁伯梁任第一任校长。

　　1931年，学校改名为“潍县县立城里初级小学”，后与慈善小学合并，校舍迁往撞钟院前街菩萨庙。1934年，丁子新任校长后对校舍进行了扩建，新添1个高级班，这时学校规模发展为5个班的完小，教职工18人，学生240余人，县府呈请省教育厅批准备案，并改名“潍县县立撞钟院小学”。

　　1945年8月15日，日本宣布无条件投降，政府派人接管学校，又陆续改名为“潍县第一区西北镇第四国民中心小学”“潍坊特别市第四小学”。

　　1954年，“市十五小学”迁移到北门大街，校名改为“北门大街小学”，当时，在全市小学中是一所规模较大的小学，发展到28个班，学生1300多人，各项规章制度较为健全，树立了尊师爱生的新风尚。

　　1966年5月，开始，学校又改名为“潍坊市胜利路小学”，学制改为五年一贯制，1979年，又恢复到了前的“北门大街小学”。

　　1998年3月，潍城区北门大街小学挂牌成立了潍城区“少年交警学校”，作为山东省第1家正式挂牌的“少年交警学校”引起了社会各界的广泛重视，省公安厅、省交警总队的领导亲自到校指导少年交警工作。

　　近年来，学校全面贯彻党的教育方针，办学规模不断扩大，教学楼全面加固，教室配备充足，设备设施配套齐全，办学质量稳步提高，各项工作取得了较好的成绩。先后荣获“全国首批科学教育实验基地”“全国中小学生思想道德建设实践创新活动先进单位”“全国艺术教育先进单位”“山东省家庭教育优秀学校”“山东省交通安全教育示范校”“潍坊市家庭教育典范学校”等荣誉称号。

　　潍坊市潍城区向阳路小学的前身，可追溯到抗日战争前的南关公立学校。民国23年（公元1934年），丁玉堂在陈家油坊创立了南关公立学校。抗战爆发后，日寇侵驻潍县城（潍坊市），保安桥附近的福记瓦厂经理李子秀办起了南关镇义教小学。

　　1945年，抗日战争胜利，游击队进驻潍坊，接收了原日伪时期的机关单位，并在南关镇办起了南关镇第一中心国民小学。

　　1948年解放后，人民政府举办了潍坊特别市新民主主义教育研究会，学习结束后，各个学校都复课开学，学校校址建在双合西街西旁，名为潍坊特别市第十一小学。1954年市府要求市区各小学以所在街道命名，第十一小学改名为民主路小学。

　　1956年，根据市政建设规划，在民主路小学校址新建潍坊市立医院，将民主路小学迁入青年支路，并改名为青年路小学，同时在双合西街另设学校为双合街小学，并入青年路小学，双合街小学为青年路小学的分院。

　　1960年，青年路小学规模大、分院多，不便于管理，市教育局决定重建潍坊市南关街小学。1962年，南关成立中心完小，到1966年南关大街小学正式改名为向阳路小学。

　　历经近90年的风雨历程，潍城区向阳路小学如今已成为一所功能齐全、设备先进的现代化小学，占地面积5247平方米，建筑面积4752平方米，微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、劳技室、科技室、音乐室、舞蹈室、美术室、档案室、录播室等功能室配备齐全。近年来，学校聚焦于教师思想、团队素养、多彩课程、高效课堂、家校共建等“五大关键领域”，全面提升教育教学的品质与影响力，赋能学校高质量发展。

　　潍城区于河街办实验小学始建于1948年，其前身可追溯到杏埠乡中心小学，经过几十年的历史沿革，于1994年迁址新校，2003年因乡镇合并改名为于河街办实验小学，并沿用至今。76年来，于河街办实验小学见证了祖国的繁荣发展和中华民族的伟大复兴。在每一个重要的历史关头，学校都坚定理想信念，不忘初心使命，勇于担责，敢于创新，勤于耕耘，乐于奉献，培养了一大批在祖国各个岗位上的栋梁精英，谱写了于河街办实验小学高质量发展的辉煌篇章。

　　近年来，学校努力加强硬件设施建设，布局合理，环境优雅，现占地面积35618平方米，其中建筑用地面积18018平方米，校园绿化覆盖率达到35%。学校现有18个教学班，在校生700余人，在职在编制教职工51人，中青年骨干教师占比98%；附设幼儿园6个班，在园幼儿180余人。学校认真贯彻党的教育方针，以“做学生喜欢的教师、办家长满意的学校”为办学宗旨，不断开拓创新，争创一流，先后荣获“省级规范化学校”“市普通话语言示范学校”“市绿化美化先进单位”“市电脑制作特色学校”等荣誉称号。

　　学校坚持为党育人、为国育才，以党建为引领，着力打造“杏坛先锋”党建品牌，努力营造和谐向上的育人气氛。坚持做好品格教育，注重根基培养，帮助孩子扣好人生中的第一粒扣子。注重养成教育，以感恩教育为抓手，扎实开展丰富多彩的活动，打造根基教育品牌，为学生终生发展奠定基础。

　　寿光市实验小学始建于1912年，始终追求“蒙养玉成 必作于细”的教育理念，立足于“全程优化、全面发展、全员精彩”的教育畅想，不断深化课程教学改革和课堂改革，大力实施素质教育和数字化校园建设，精心打造人文校园、书香校园、特色校园，不断提升学校办学品质，确保学校健康、和谐、可持续发展。

　　学校属省级规范化学校，各类特种教室建设及各类实验仪器、音体美卫生等器械配备均达到国家一类标准。拥有先进的图书电子管理系统，实现了图书超市化管理。200米环形塑胶跑道、标准篮球场、足球场等体育设施健全。学校重点加强了教育数字化建设，建立了完善的校园网络系统，配备了摄像机、打印机、扫描仪、刻录机等必要的现代化教学设施，教室全部安装高标准触摸一体机，建成了多功能教室、录播教室、微机教室，实现了校园数字化管理。

　　近年来，学校按照新课程改革思想要求，坚持“强化两项建设，突出一个目标”的发展思路，努力加强师资队伍建设和家长学校建设，积极向个性化学校发展目标迈进。在教育管理和教学工作中，学校坚持“精雕细刻”，不断完善管理机制，优化管理制度，向管理要质量、要效益，促进了学校各方面工作的深入开展。学校先后被评为全国创新教育先进集体、全国足球特色学校、全国象棋特色学校、全国创造教育先进集体、山东省规范化学校、山东省文明校园、山东省教学示范校、寿光市十佳小学等百余项荣誉称号。

　　寿光市化龙镇实验小学前身可追溯至1918年，为村办小学；1926年更名为西丰区小学；1929年更名为寿光县第九小学；1934年更名为寿光县丰城小学；1951年更名为寿光县第五区中心小学；1969年更名为丰城小学；1981年更名为丰城公社中心小学；1984年更名为丰城乡中心小学；2001年6月更名为化龙镇实验小学。寿光市化龙镇实验小学经历改名、迁址，百年峥嵘岁月，百年沧桑巨变，唯育人初心历久弥坚。

　　2015年新建省标准四层教学楼，计88000平方米，教学及辅助用房齐全，内部设施配套完善。配有省标准的广播系统一套，图书阅览室、仪器室、多功能教室等完备。图书38000册。配备57台微机的86平方米微机室一处，学校师生用机总计133台。仪器室按省一类标准配备。室内配套达标，高标准实验室、音乐室、美术书法室、舞蹈室、图书室各室配套齐全。安装了校园网，千兆光缆到校园。校园整体布局合理，教学楼、操场、活动区，区位分明，浑然一体。

　　寿光市化龙镇实验小学秉承“以生为本，立德树人”的办学理念，深挖“厚德笃学”的校训内涵，以“习惯养成和书香阅读”为抓手，让每个孩子的童年变的丰富多彩，学有所获，学有所成，实现了每个孩子的成长因学习而美丽。先后获评寿光市特色学校创建先进单位、寿光市教育现代化先进单位、潍坊市规范化学校、潍坊市语言文字规范化学校。

　　昌邑市奎聚街道文山小学前身是昌邑县第一小学，她依文山之麓，傍潍水之畔，是一所有着浓厚文化底蕴的公办城区小学。1942年，昌邑县政府为发展教育事业，培养革命人才，在龙池石桥村成立昌邑县第一小学，借用村西庙舍授课。1945年8月日军投降，昌邑县第一小学师生多数迁至县城，借用清代凤鸣书院旧址办学；1950年，学校改称昌城小学，迁址城里街路南张家当铺；1954年秋，学校更名昌城完小，迁东南汪地（今三和苑东区一带）新校区。从抗战胜利到新中国成立，面对百废待兴、房舍紧张的局面，学校不得不频繁搬迁。但学校坚持授课，让薪火得以传承。

　　东南汪地新校区为师生及东隅村民共同出义务工建成的两排平房校舍，展现了昌邑人自力更生办学的自强精神。1968年，学校增设初中班，更名为昌城联中；1978年秋，又在原有班级基础上增收高中班；1979年，学校小学部师生实施分流，分设为东隅、西关、南隅三处小学和城关中学。十年时间，学校从小学班发展到高中班，继而又把小学部拓展为三处小学校，这是昌邑教育事业升级与扩容的十年。

　　分设后的东隅小学校址设在东隅村东，新建青砖瓦房校舍36间，设5个教学班，翌年更名为城关镇中心小学。1984年至1989年，学校经过4次扩建，先后建成了18间办公室，14间教师宿舍，以及中心幼儿园和阶梯教室。1998年，可容纳24个教学班的教学楼落成启用。学校几经易名，于2014年改称文山小学，现有43个教学班，2000名学生，129名教职工，其中高级教师16人。文山小学的校园变迁与师资队伍的建设，就是改革开放以来昌邑教育事业快速发展的写照。

　　学校先后被授予山东省教育信息化试点学校、山东省电化教育示范学校、创新教育实验学校、教育科研十佳学校、全国百强特色学校、全国新教育100示范学校等荣誉称号。浓郁的文化，生态的校园，诗意的空间，承载着文山小学莘莘学子的希望和梦想，展现了学校传承百年的文化积淀。每一个成功的故事，都是学校薪火的流传和文脉的赓续。

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